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正視2-6歲孩童的個性表現

正視2-6歲孩童的個性表現

你不覺得咱家的孩子跟別的孩子有點不一樣?”“是嗎?”“昨天還惹得小朋友們大笑。”“為什麼?”“只有他一個人戴了帽子。”“那又有什麼可笑的呢?”“因為他的帽子都......

“你不覺得咱家的孩子跟別的孩子有點不一樣?”“是嗎?”“昨天還惹得小朋友們大笑。”“為什麼?”“只有他一個人戴了帽子。”“那又有什麼可笑的呢?”“因為他的帽子都快把眼睛遮住了。”這…

“你不覺得咱家的孩子跟別的孩子有點不一樣?”

“是嗎?”

“昨天還惹得小朋友們大笑。”

“為什麼?”

“只有他一個人戴了帽子。”“那又有什麼可笑的呢?”偉哥藥吧 威而剛 犀利士 必利勁 必利吉 樂威壯西地那非 他達拉非 伐地那非 阿瓦那非 達泊西汀



“因為他的帽子都快把眼睛遮住了。”

這夫婦倆談論的是他們的獨生兒子阿聰的情況。兩人的看法有些不同。

阿聰無論是在鄰里間,還是在幼兒園,都與普通孩子有點不同。他也沒有什麼特別奇怪的行為,只是根據自己的想法做出與眾不同的舉動而已。“我是因為陽光晃眼,才把帽子戴得低了一些,這又有什麼可笑的呢?”他有他自己的想法和意見,這對他來講是極其自然的事情。他認為別的孩子即使把帽子戴在後腦勺上也與他無關。

兒童的心理分析:母親擔心的是“阿聰與眾不同”,父親似乎沒有把這當回事兒。

的確,阿聰在很多場合與小朋友有些不同。但是,這種不同並沒有給人以古怪、異常或有問題的感覺。這是他本人個性的表現。他是“自己怎麼想就怎麼做”,可以說是“自行其是”或“我行我素”吧。

假如是這樣的話,就不要老是惦記著如何去消除他的與眾不同之處,而是應該以坦率的態度接受阿聰本人的想法並以理解他的態度對待他。


社會風氣是“只要和大家一樣就好”,但是,尊重有個性的生活方式,承認它,想辦法讓它得到更大的發展才是最為重要的。

個性是指人的需要、興趣、理想、信念等個體意識傾向性以及在氣質、性格、能力等方面所經常表現出來的穩定的個性心理特徵。威而剛 美國黑金 日本藤素 保羅v8 P-Force Fort Silditop Femalegra Vimax增大丸

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兒童的個性不同,處理事情的方法也大相徑庭。兒童的情感發展及社會化水平決定了他與別人是否能友好相處,他的活動能力和精力水平決定他將來屬於興趣型、動機型還是野心型。在成長的不同時期,兒童的個性發展也稍有區別。

走過人生第一年時,父母的指導非常重要,這時寶寶最信任的也是父母。2-3歲時,他就會表現出自我意識和權力意識,個性差異就初步顯示出來了。4歲左右的學齡前期兒童,個性已經相當鮮明,他們在氣質、性格上表現各異,有的好動、靈敏、反應快;有的沉靜、穩重、反應慢;有的好哭,易激動;有的活潑、開朗;有的能和別人友好相處;有的則霸道、逞強。這時,當他做錯事時會產生內疚感,但他經常明知故犯,故意做些你不喜歡的事情,過後又非常內疚。有時他會充滿信心地去做一件事,但失敗後就會產生自卑感。
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