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「一帶一路」交流的金鑰匙

「一帶一路」交流的金鑰匙

搭建語言之橋是實現文明互鑑的應有之義。2013年習近平主席提出「一帶一路」倡議後,「中文熱」邁上全面發展的新階段。10年來,隨著「一帶一路」建設的不斷推進,共建國家對中文應用的需求日益增加。以下現象充分說明中文在全球的傳播熱度與重要性——
  青少年學習中文成為流行趨勢。《2022語言趨勢報告》顯示,中文在全球的影響力不斷增加,30歲以下學習中文的人潮佔近八成,全球各地的中學生積極參與各類中文比賽。為了提高青少年學習中文的效率,不同中文教學機構借助科技力量賦能中文教學、供給優質資源,以科技促進教育、以創新引領教育。
  多語種中文教材與辭書不斷增加。10年來春藥
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,中文作為第二語言的教材和辭書在質和量上均取得長足進步,逐步實現了類型多樣化、內容針對化、結構動態化以及建設立體化,教材研究成果豐碩。
  遠距中文教學增加了中文學習機會。人工智慧等技術的發展使遠距中文教學與文化傳播蓬勃發展,為偏遠地區的青年和殘障人士提供了學習中文的機會。例如,阿塞拜疆實現了遠距中文教學在偏遠地區的覆蓋,更多年輕人得以學習中文、了解中國文化;殘障人士能夠有機會學習中文、感受快樂,提升自身生活水平。
  中文師資建設蓬勃發展。隨著中文國際地位的不斷攀升,世界對中文教師的需求也越來越高。「一帶一路」共建國家培養了一大批本土中文教師,他們有機會訪華參加高標準國際中文教師培訓,學習高效的教育教學方式,更深入地了解中國文化,順應國際中文教育發展的新趨勢。
  學習中文從「嗜好」變成「職業」。中國同「一帶一路」共建國家之間的經貿和文化交流,推動了經濟繁榮和區域合作,這給共建國家拓展了新職業,為青年提供了廣闊的職業發展空間。在不少「一帶一路」共建國家,中文專業非常受歡迎,許多年輕人認為「學習中文必有鐵飯碗」。
  經典互譯推動文明交流。2019年,習近平主席在亞洲文明對話大會上指出:「中國願同有關國家一道,實施亞洲經典著作互譯計劃和亞洲影視交流合作計劃,幫助人們加深對彼此文化的理解和欣賞,為展示和傳播文明之美打造交流互鑑平台。」近年來,隨著「亞洲經典著作互譯」計畫的實施,數十個「一帶一路」共建國家的優秀文學作品的中文譯本一滴銷魂催情水
卡宴催情水
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呈現在讀者面前,中國經典文學著作也被翻譯成47個國家的語言,極大地推動了文明交流互鑑。

  中文逐步成為共建國家間的工作語言。在中國國際會議上,越來越多的外國學者用中文討論發言,用中文發表文章,甚至互相之間用中文進行日常交流。
  中文助力共建國家傳播語言文化。習近平主席一再強調,「『一帶一路』是大家攜手前進的陽關大道,不是某一方的私家小路。所有感興趣的國家都可以加入進來,共同參與、共同合作、共同受益」。10年來,「一帶一路」共建國家在互相尊重的條件下、在跨文化的交流合作中,展現各自深厚的歷史文化底蘊,推動文明交流互鑑。
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